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El Grupo Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España impulsa un nuevo programa de educación patrimonial inclusiva

22/10/2026
· ‘Patrimonios compartidos’ ofrecerá actividades participativas en las 15 ciudades de la red para ampliar el acceso al patrimonio histórico, en los que participarán personas vinculadas a entidades como Cruz Roja, ONCE y Aldeas Infantiles.

· Está previsto que en Cuenca se realice en el mes de noviembre en el Museo de Arte Abstracto Español con una actividad centrada en el trabajo de las emociones a través de los colores de sus cuadros.
El Grupo Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España (GCPHE) ha puesto en marcha ‘Patrimonios compartidos’, una iniciativa de carácter social que busca democratizar el acceso al patrimonio histórico, fomentando la inclusión de colectivos que encuentran mayores barreras para participar en la vida cultural. El programa, que ha arrancado ya en San Cristóbal de La Laguna, se desarrollará hasta el 20 de noviembre en las quince ciudades de la red con la colaboración de diversas entidades sociales.

Está previsto que en Cuenca se realice en el mes de noviembre en el Museo de Arte Abstracto Español con una actividad centrada en el trabajo de las emociones a través de los colores de sus cuadros.

Las sesiones combinarán visitas guiadas, recorridos teatralizados y talleres adaptados a las necesidades de cada grupo. En el programa participarán personas con discapacidad, migrantes, jóvenes en situación de vulnerabilidad social o con necesidades especiales, entre otros colectivos, con la colaboración de entidades como Cruz Roja, ONCE y Aldeas Infantiles.

El presidente del GCPHE, Rubén Viñuales, ha destacado que «el patrimonio debe ser un espacio de encuentro al alcance de todas las personas». En ese sentido, ha querido poner en valor esta iniciativa, que «permite acercar nuestro patrimonio a más personas, avanzando hacia una gestión más inclusiva de nuestras ciudades».

En el resto de ciudades la programación incluirá visitas guiadas por los cascos históricos de Alcalá de Henares, Úbeda y Baeza, así como recorridos teatralizados por Ávila, Salamanca y Tarragona. En Cáceres, los participantes descubrirán su conjunto histórico mediante un juego de pistas, mientras que en Mérida tendrá lugar una actividad sensorial en torno al Teatro Romano. Por su parte, Santiago de Compostela centrará su sesión en una ruta vinculada al paisaje y a los patrimonios invisibles.

En Segovia, el recorrido hasta el yacimiento del Abrigo del Molino incluirá un taller sobre la elaboración de herramientas prehistóricas y, en Toledo, la actividad sobre el patrimonio romano de la ciudad se apoyará en una exploración visual, táctil y olfativa. El taller de La Laguna, que se desarrollará en tres sesiones con personas con autismo, finalizará con una creación artística colectiva. Ibiza organizará su taller en el Museu Monogràfic Puig des Molins y, en Córdoba, las visitas a sus monumentos más emblemáticos se han organizado específicamente para personas con movilidad reducida.

El gerente del GCPHE, Gumersindo Bueno, ha explicado que este nuevo programa refuerza la línea de educación patrimonial que la entidad ha puesto en marcha durante los últimos meses: «Iniciativas como ésta nos permiten cumplir un objetivo fundamental para nosotros: reforzar el vínculo de la ciudadanía con su patrimonio».

GCPHE

El Grupo Ciudades Patrimonio de la Humanidad de España (GCPHE) es la entidad que reúne a las quince ciudades españolas inscritas en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO: Alcalá de Henares, Ávila, Baeza, Cáceres, Córdoba, Cuenca, Ibiza, Mérida, Salamanca, San Cristóbal de La Laguna, Santiago de Compostela, Segovia, Tarragona, Toledo y Úbeda.

A través de la colaboración entre sus miembros, el GCPHE impulsa estrategias comunes de conservación patrimonial, promoción turística y difusión cultural que fomentan el desarrollo sostenible y la preservación de estos enclaves excepcionales.